Презентация на тему "вторая младшая группа"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Организация развивающей предметно-пространственной среды по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» (вторая младшая группа)

  гр. «Теремок»

• 
  Слайд 2
  

  Организовывая предметно-пространственную среду в соответствии с ФГОС в различных возрастных группах ДОУ, необходимо помнить, что ее содержание в направлении «Социально-коммуникативное развитие» детей дошкольного возраста должно определяться текущей темой периода, содержанием образовательной деятельности в данной образовательной области и возрастной категорией детей.

• 
  Слайд 3
  

  Социально-коммуникативное развитие дошкольников происходит  через игру как ведущую детскую деятельность. Игра - это школа социальных отношений, в которых моделируются формы поведения ребенка.

• 
  Слайд 4

  Игровая деятельность

• 
  Слайд 5

  Центр уединения и эмоционального настроения

• 
  Слайд 6
  

  формирование основ  безопасного поведения, в быту, социуме, природе. в группе имеются:- макет перекрёстка, с помощью которого дети могут решать логические задачи различной сложности по безопасности дорожного движения;- набор дорожных знаков, макеты светофоров;- атрибуты инспектора ДПС (жезлы, жилеты);- набор транспортных средств;- иллюстрации с изображением транспортных средств, всех частей машин; улицы, различных ситуаций на дороге;- плакаты по безопасности поведения на улице и в быту.

• 
  Слайд 7

  Изучение правил дорожного движения

• 
  Слайд 8
  

  Трудовое воспитание должно входить в жизнь ребенка с самого раннего возраста и осуществляться последовательно и систематично.Труд следует рассматривать как средство умственного воспитания детей, поскольку он способствует развитию мышления, внимания, сообразительности, творческого воображения, умению планировать свою работу.

• 
  Слайд 9

  Трудовая деятельность

• 
  Слайд 10

  Уголок природы

• 
  Слайд 11
  

  Патриотический уголок помогает педагогу познакомить детей с историей и достопримечательностями родного края, животными и растениями, транспортом; с государственными символами родной страны и города (флагом, гербом, гимном, портретами президента и главы города); с русскими народными промыслами и традициями. Благодаря материалам такой зоны развивается интерес и уважение детей к своей семье и своему дошкольному учреждению, труду людей разных профессий, достижениям известных людей города и страны. В патриотическом уголке младшей группы имеются герб и флаг России, портрет президента, слова гимна, фото родного города, его достопримечательностей и улиц, животные, растения Алтайского края…

• 
  Слайд 12

  Патриотическое воспитание

• 
  Слайд 13

  Спасибо за внимание!