Презентация на тему "Взаимодействие с семьями воспитанников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ № 23 «Золотой петушок»компенсирующей и оздоровительной направленности

  Взаимодействие с семьей в условиях реализации ФГОС ДО Подготовила воспитатель Минова Я.П.

• 
  Слайд 2
  

  Одной из главных задач Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

• 
  Слайд 3
  

  Принципы взаимодействия с семьями воспитанников Принцип психологической комфортности. Принцип деятельности. Принцип целостности. Принцип вариативности. Принцип непрерывности. Принцип творчества.

• 
  Слайд 4
  

  Практика работы воспитателя детского сада, ориентированная на семью, предполагает уважительное отношение к семьям, необходимость прислушиваться к мнениям и желаниям родителей, готовность учиться у них способам взаимодействия с ребенком.

• 
  Слайд 5
  

  Приходя в современный детский сад, родители вправе ожидать от воспитателей и других сотрудников индивидуализированного, ориентированного на ребенка подхода к обучению, а также партнерских отношений с сотрудниками детского сада, предполагающих вовлечение родителей и общественности в процесс образования.

• 
  Слайд 6

  Работа педагогов в рамках практики, ориентированной на семью:

  Педагоги: приглашают родителей и членов семей в группу для участия в учебном процессе; регулярно общаются с родителями, находят с ними способы поддержки развития ребенка; собирают информацию об интересах, увлечениях, культурных особенностях и профессиях членов семьи, а также поощряют их участие в программе; разделяют с семьей ответственность за принятие решений относительно обучения детей; понимают, что между детьми существуют различия в характере и темпе развития, мышлении, языке и социальных возможностях, что обусловлено индивидуальными и культурными особенностями.

• 
  Слайд 7

  Инновационные формы и методы работы

  Круглый стол. Обеспечение родителей информацией. Интересные объявления для родителей Оповещение родителей о запросах детей и т.д.

• 
  Слайд 8

  Результаты опроса?

  Родители увидят сферу интересов своих детей и получат представления о том, какими способами они готовы получать новые знания. Написание информационных писем и писем благодарности. Советы родителям по обучению детей в домашних условиях, провели по данной теме семинар-практикум. КВЭСТ. Семейные спортивные встречи. Тематические выставки. Соцобследование, диагностика, тесты, опрос на любые темы. Консультации специалистов. Создание родительских групп «некоммерческое партнерство».

• 
  Слайд 9

  Некоммерческое партнерство

  Почта доверия, телефон доверия. Открытые занятия для просмотра родителей. Родительская гостиная, клуб. Конкурс семейных талантов. Портфолио семейного успеха. День открытых дверей. Стенгазета для родителей. Сайт ДОУ.

• 
  Слайд 10

  Преимущества новой системы взаимодействия ДОУ с семьей неоспоримы

  Это положительный эмоциональный настрой педагогов и родителей на совместную работу по воспитанию. Это учет индивидуальности ребенка. Родители самостоятельно могут выбирать и формировать уже в дошкольном возрасте направление в развитии и воспитании ребенка . Это укрепление внутрисемейных связей. Это возможность реализации единой программы воспитания и развития ребенка в ДОУ и семье. Это возможность учета типа семьи и стиля семейных отношений .

• 
  Слайд 11

  ВЫВОД

  Использование разнообразных форм общения с семьями воспитанников приводит к положительным результатам: меняется характер взаимодействия педагогов с родителями, некоторые из них становятся активными участниками всех дел детского сада и незаменимыми помощниками, они понимают, что это необходимо для развития собственного ребенка.

• 
  Слайд 12

  Спасибо за внимание!