Презентация на тему "Я люблю тебя, город над Лугой!"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проект «Я люблю тебя город над Лугой!»

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Актуальность проекта : В огромном мире у каждого есть своя малая Родина, и мы несем по жизни в сердце её частицу . Воспитать в ребенке патриотические чувства ,означает воспитать привязанность и любовь к малой Родине. И если мы хотим, чтобы наши дети полюбили свою страну , нам необходимо сделать немало , чтобы они полюбили то место ,где они родились и живут.

• 
  Слайд 4
  

  Вид проекта : двухнедельный ,познавательно - игровой , познавательно-исследовательский. Участники проекта: дети старшей группы «Дельфин» ,воспитатель –Кузнецова Г.Н ,родители. Идея проекта:в ходе беседы с детьми о родном городе ,сделала следующие выводы : 1)у детей поверхностное знание о городе. 2)Они знают о существовании и местонахождении памятников , но не знают кому они посвящены. 3)Не знают происхождение названия города, не знакомы с архитектурно – историческими зданиями. 4)У детей не сформировано представление о малой Родине , как неотъемлемой части большой страны.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи проекта: 1)Познакомить с историей возникновения города Кингисепп ,его названиями , древними постройками. 2)Расширить знания детей о родном городе ,его достопримечательностях ,о современной жизни города. 3)Выработать у детей умение рассуждать , высказывать свое мнение ,находить способы решения проблемных ситуаций. 4)Воспитывать интерес к истории родного города ,чувство гордости ,ответственности и патриотизма к своей малой Родине.

• 
  Слайд 6

  Подготовительный этап

  Работа с детьми: беседы чтение художественной литературы проведение занятий «Я люблю тебя город над Лугой» подвижные игры художественное творчеситво(рисование «Мой город»,аппликация «Улица города»,участие в городском конкурсе по краеведению «Лего -2017»,проект «Юные краеведы», «Крепость ЯМ» Подбор иллюстраций ,фотографий ,постеров по данной теме

• 
  Слайд 7

  Лего-2017

• 
  Слайд 8

  Работа с родителями:

  Помощь в экскурсии в музей Подготовка презентаций и газет «Я люблю тебя мой город»

• 
  Слайд 9

  Экскурсия в музей

• 
  Слайд 10

  Основной этап реализации проекта:

  Реализация проекта осуществляется через интеграцию детских видов деятельности: Познание Коммуникация Социализация Музыка Художественное творчество Труд Чтение художественной литературы

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Познавательная деятеьность

  Беседы на тему «Что я запомнил с экскурсии в Кингисеппский краеведческий музей?», «Улицы нашего города», «Символы нашего города», «О памятниках и памятных местах города Кингисеппа» Экскурсия в музей Интегративное занятие «Я люлбю тебя город над Лугой»

• 
  Слайд 13

  Коммуникация

  Рассматривание и обсуждение фотографий , постера , иллюстраций Изучение карты Ленинградской области Заучивание стихотворения «Мой край»

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Формирование безопасности поведения:

  Ситуации «Что делать ,если ты заблудился», «Как нужно вести себя в общественных местах города?» Рассматривание иллюстраций безопасного поведения в городе

• 
  Слайд 16
  

  Трудовая деятельность: -Субботник на участке детского сада Чтение худ. Литературы: «Рождение крепости Ям», книга «Ям-Ямбург-Кингисепп», энциклопедия «Бабочка над заливом»

• 
  Слайд 17

  Художественно творческая деятельность

  Конкурс рисунков «Я люблю тебя Кингисепп» Аппликация «Улица нашего города» Музыка (слушание гимна города , гимна Ленинградской области , гимна России).

• 
  Слайд 18

  Конкурс рисунков

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Аппликация «Улица нашего города»

• 
  Слайд 22

  Аппликации «Улица нашего города»

• 
  Слайд 23

  Социализация

  Создание условий для сюжетно – ролевых игр «Путешествие по родному городу» Беседа «За что мы любим наш город» Дидактическая игра «Узнай свой город по фотографии», «Кто прославлял и прославляет наш любимый город»

• 
  Слайд 24

  Взаимодействие с родителями

  Оказание помощи в экскурсии Презентации «Я люблю тебя мой город Кингисепп»

• 
  Слайд 25

  Результативность

  Знания , полученные во время проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей ,формирования патриотических чувств у дошкольников. Вместе с родителями мы убедились насколько актуальна тема изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых , сплотил родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны.

• 
  Слайд 26
  

  Спасибо за внимание!