Презентация на тему "Мнемотаблицы."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мнемотехника, как средство расширения словарного запаса и развития связной речи.Подготовила учитель-логопед:Мяконькая Т.А.

• 
  Слайд 2
  

  Мнемотехника-технология развития памяти, совокупность правил и приемов, облегчающих запоминание, история которой насчитывает более 2500 лет.

  Какая польза от мнемотаблиц  для детей. Применяя эту технику в жизни, ребенок: Развивает память Воображение Интеллект Развивает образное мышление Внимательность Фантазию Учится выстраивать логические цепочки Развивает речь и увеличивает словарный запас Ребенок сможет с легкостью запоминать информацию

• 
  Слайд 3
  

  Мнемотехника включает в работу оба полушария головного мозга. Левое, которое отвечает за логическое мышление и развитие речи, и правое, которое отвечает за творческое начало.

• 
  Слайд 4

  Структура мнемотехники

• 
  Слайд 5
  

  Начинать знакомство с мнемотехникой можно с 3 лет, познакомить  ребенка с мнемоквадратом. В возрасте 4-7лет интересно работать уже с мнемодорожками и мнемотаблицами. С их помощью, дети легко запоминаются стихи и спокойно составляют рассказы- описания по картинкам. С какого возраста можно заниматься мнемотехникой.

• 
  Слайд 6

  Мнемотаблица

  Суть мнемосхемы заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом весь текст зарисовывается схематично, глядя на эти схемы – рисунки, ребенок легко запоминает информацию.

• 
  Слайд 7
  

  Этапы создания мнемотаблицсамостоятельно. 1)Читаем рассказ или стих, выделяем важные моменты. 2) Берем лист бумаги и расчерчиваем его на равные квадраты. 3)В каждом квадрате рисуем картинку, которая, по вашему мнению, ассоциируется со словами этого квадрата. 4) Подписываем каждый квадрат, словами, которые стоит запомнить.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Мнемотаблицы при разучивании стихотворений.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Пересказ

  При пересказе с помощью мнемотаблиц, дети видят всех действующих лиц, и свое внимание концентрируют на правильном построении предложений, на воспроизведении в своей речи необходимых выражений.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Отгадывание загадок

• 
  Слайд 17

  Вывод:

  В результате использования мнемотаблиц: Расширяется не только словарный запас, но и знания об окружающем мире. Появляется желание пересказывать — ребенок понимает, что это совсем не трудно. Заучивание стихов превращается в игру, которая очень нравится детям. Это является одним из эффективных способов развития речи дошкольников. Необходимо помнить, что уровень речевого развития определяется словарным запасом ребёнка. И всего несколько шагов, сделанных в этом направлении, помогут вам в развитии речи дошкольника.

• 
  Слайд 18

  Спасибо за внимание