Презентация на тему "Проект на тему «В гостях у сказки» в группе младшего дошкольного возраста «Клубничка»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольноеобразовательное учреждение детский сад№14 «Брусничка»

  Проект на тему «В гостях у сказки» в группе младшего дошкольного возраста «Клубничка» Выполнили воспитатели МБДОУ №14 «Брусничка» группа «Клубничка» Хисматуллина ГузалияМаснавиевна 2023г.

• 
  Слайд 2

  Цель проекта

  формирование интереаск устному народному творчеству (сказкам); создание условий для активного использования сказок в разносторонней деятельности детей. Задачи проекта: - Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям устного народного творчества – сказкам. -Развивать речевую активность детей, обогащать словарный запас. -Формировать умение отражать содержание сказок в играх, драматизациях, театрализованной деятельности. -Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, внимание, любознательность. -Дать родителям знания о влиянии сказок на речь ребенка . -Привлечь родителей к активному участию в проекте.

• 
  Слайд 3
  

  Вид проекта: групповой, долгосрочный, художественно-эстетический. Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители. Продолжительность: долгосрочный, 2022-23 учебный год

• 
  Слайд 4

  Этапы реализации проекта.

  1 этап: подготовительный - подбор методического материала.- подбор игрового материала.- планирование работы. - определение форм и методов работы; - сбор информации, литературы, дополнительных материалов; -организация предметно-развивающей среды по теме проекта

• 
  Слайд 5

  2 Основной этап

  - Беседы: «Кто пишет сказки», «Наши книжки-малышки», «Что такое хорошо, и что такое плохо?», «Чему нас учит сказка?», «Как беречь книгу». - Отгадывание загадок на тему «Герои сказок» - Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам художников-иллюстраторов - Рассказывание знакомых сказок  по сюжетным картинкам (Колобок, Теремок, Заюшкина избушка)

• 
  Слайд 6
  

  - Чтение художественной литературы. - Русские народные сказки «Три медведя», «Колобок», «Репка», «Теремок», «Заюшкина избушка», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Рукавичка», «Петушок и бобовое зёрнышко», «У солнышка в гостях», «Два жадных медвежонка», Д.Мамин - Сибиряк сказка «Пряничный домик», С. Михалков «Три поросёнка» и др.

• 
  Слайд 7
  

  Театрализованная игра по сказке «Репка»Драматизация сказок: «Три медведя», «Теремок», «Заюшкина избушка»Пальчиковый театр «Курочка - Ряба», «Теремок», «Репка», «Колобок» Настольный театр «Теремок», «Репка»Кукольный театр «Колобок»Подвижные игры:  «Жучка», «У медведя во бору», «Гуси - лебеди»Дидактические и настольные игры «Расскажи сказку», «Пазлы», «Домино», игровые наборы Фрёбеля

• 
  Слайд 8

  Продуктивная деятельность

  Рисование «Колобок» Цель: Закрепить знание сказки "Колобок", учить детей отвечать на вопросы по содержанию сказки; закрепить умение рисовать контур предмета, раскрашивать его, не заступая за края; совершенствовать умение рисовать округлые предметы. Аппликация «Чашки трех медведей Цель: учить детей располагать и наклеивать предметы в определенной последовательности. Учить детей пересказывать сказку, опираясь на картинки.

• 
  Слайд 9
  

  Лепка «Заюшкина избушка» Цель: Формировать умение  работать с пластилином. Учить детей основным приемам работы с пластичным материалом: разминать двумя руками, разрывать на большие и маленькие части, соединять их, раскатывать в ладонях, прищипывать. Конструирование «Домик для лисы» Цель: формирование простых конструктивных навыков у детей младшего дошкольного возраста, развитие взаимопонимания между детьми. Воспитывать у детей умение работать в коллективе, способствовать развитию взаимопонимания между детьми. Продолжать учить детей работать коллективно, помогая друг другу при совместной постройке. Воспитывать чувство сопереживания и сочувствия к персонажам (лисе и зайцу), желание им помочь, эмоционально откликаться на чью-либо просьбу

• 
  Слайд 10

  Работа с родителями

  - чтение русских народных сказок, предложенных воспитателем, дома. - просмотр мультфильмов по прочитанным сказкам. - консультации «Роль сказки в воспитании детей дошкольного возраста»; - «Роль сказки в развитии и воспитании ребенка» , «О важности семейного чтения»; «Как заинтересовать ребенка чтением» - выставка рисунков «Моя любимая сказка»

• 
  Слайд 11

  Заключительный этап

  -Подведение итогов, анализ ожидаемого результата -выставка рисунков «Моя любимая сказка»;  -Итоговое мероприятие «Игра – драматизация  по сказке «Теремок»  

• 
  Слайд 12

  Спасибо за внимание