Презентации для 10 класса

• Конституции РФ
• Этапы разработки ФГОС
• Образование на протяжении всей жизни
• Новая формула стандартов
• Стандарты
• Стратегическая задача ФГОС  2 поколения
• Стратегические цели ФГОС 2 поколения
• Стратегическое назначение ФГОС 2 поколения
• Состав фундаментального ядра общего образования
• Инновационность содержания ФГОС 2 поколения

• Одна из основных задач при освоении учебно-опытного участка
• Цель данной работы
• Карта-схема учебно-опытного участка
• Для этого необходимо
• С целью окультуривания почвы поведены следующие мероприятия
• Обоснование выбора картофеля в качестве исследуемой культуры

• 1917
• 1941-1945
• Аркадий Гайдар, Муса Джалиль
• Тыл Фронту
• Встреча Победы
• Чеченская война

• Причины возникновения
• Британская лейбористская партия
• Фабианское общество
• Деятельность и цели фабианского общества
• Независимая рабочая партия
• Социал-демократическая федерация
• Руководство СДФ
• Социалистическая лига

1. Что такое комментарий?
2. Виды комментария
3. Работа с текстом
4. Образцы работы над комментарием
5. Основной тип речи – повествование
6. Роль описания как типа речи
7. Роль рассуждения как типа речи
8. Роль противопоставления как композиционного приёма
9. Обратите внимание!

• Железнодорожный транспорт;
• Морской транспорт;
• Речной транспорт;
• Автомобильный транспорт;
• Авиационный транспорт;
• Электронный транспорт.

• Индикаторы постсоветских трансформаций • Дифференциация цен на жилье. • Кластеризация потребительских функций в городах. • Появление районов с деловыми функциями. • Возникновение элитных жилых районов в центре и на окраинах города, но в пределах городской черты. • Развитие субурбанизации. • Анкета опросов в Минске • Анкета опросов в населенных пунктах • Выводы

• Психологические аспекты социализации личности;
• Основные социальные процессы и поведение человека;
• Жизненный путь личности;
• Понятие потребности, мотивы поведения;
• Интересы, ценностные ориентации, мировоззрение;
• Психологические защиты.

• Статистика по пользованию мобильными телефонами;
• Вредное воздействие телефонов на здоровье человека.

• Общество и его компоненты
• Сферы жизни общества
• Этапы общественного развития

• Тест по теме «Культура. Наука. Искусство»
• Выбор профессии
• 4 степени профессиональной пригодности по Климову Е.А.
• Человек – природа
• Человек – техника
• Человек – человек
• Человек – знаковая система
• Человек – художественный образ
• Проведение тестирования по методике Йовайши
• Наиболее востребованные специальности на современном рынке труда
• Групповая работа

• Простые советы для повседневной жизни

1. Актуальность темы
2. Цель
3. Задачи
4. Гипотеза
5. Анкетирование
6. Вывод

1. Волнение
2. Возможные психологические трудности
3. Когнитивные трудности
4. Личностные трудности
5. Процессуальные трудности
6. Психологическая подготовка

• Дифференциация
• Социометрия
• Лидерство
• Стили лидерства
• Контрольные вопросы

• Человек как индивид;
• Человек как личность;
• Человек как субъект;
• Человек как индивидуальность.

1. Необходимость изучения население
2. Объект и предмет изучения
3. Объекты наблюдения
4. Источники данных о населении

1. По способу взимания
2. В зависимости от органа, который устанавливает и имеет право изменять и конкретизировать налоги
3. По целевой направленности введения налогов
4. В зависимости от субъекта-налогоплательщика
5. По уровню бюджета
6. По порядку введения
7. По срокам уплаты

1. Источники информации
2. Виды рекламы
3. Информация о товаре
4. Товарный знак
5. Пищевые добавки, запрещенные к применению в России

1. Вопрос 1
2. Вопрос 2
3. Вопрос 3
4. Вопрос 4
5. Вопрос 5
6. Вопрос 6
7. Вопрос 7
8. Вопрос 8
9. Вопрос 9