Презентации об обществе для 5 класса

• Культура и нравственность;
• Труженик;
• Воин;
• Патриотизм;
• Коллективизм.

• Деятельность человека и поведение животных;
• Структура деятельности;
• Мотивы деятельности;
• Виды потребностей;
• Убеждения и интересы;
• Классификация действий.

• Типы суждений
• Наглядные примеры
• Виды простых суждений
• Сложные суждения

• Русские пословицы о чести
• Честь и достоинство
• Преступления против чести и достоинства
• Закон о защите чести и достоинства учащихся школы

1. Задания
2. Ответы

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

• Общество;
• Конфликт;
• Компромисс.

• Конфликт;
• Типы конфликтов;
• Способы протекания;
• Пути выхода из конфликта.

• Понятие аутизм
• Критерии выраженных форм РДА
• Классификация РДА
• Коррекционная помощь
• Программы для обучения детей с РДА
• Коррекционная работа
• Методики коррекционной работы

• Биография
• В списках не значился

• Начало праздника
• Акции
• Конкурсы

• Самая тёплая обувь
• Валенки – источник здоровья
• Изготовление валенок
• Пимокатный промысел
• фабрика валяной обуви
• Мастера-умельцы

• Мед
• Воск
• Пчела
• Прополис
• Лекарства из меда

1. Крестьянское жилище
2. Русская печь в избе
3. Красный угол в избе
4. Божница
5. Кухонная утварь
6. Ложки
7. Ковши
8. Хозяйственные постройки
9. Посуда для хранения припасов

1. Право в системе социальных норм поведения людей
2. Система права и отрасли права
3. Частное и публичное право
4. Правовые нормативные акты: законы и подзаконные акты
5. Потребность в праве - потребность в порядке и справедливости
6. Определение меры свободы людей
7. Естественное право.
8. Право и закон
9. Гражданин и государство

• Источники энергии человека;
• Здоровье;
• Интуиция;
• Заземленность;
• Талант;
• Обязательность.