Презентация на тему "" Животные"" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  БИОЛОГИЯ. 5 КЛАССУрок №15.

  Животные Автор: учитель биологии высшей категории Смолик елена вячеславовна 2016-2017 учебный год

• 
  Слайд 2

  ЖИВОТНЫЕ

  ПОВТОРЕНЬЕ – МАТЬ УЧЕНИЯ! КАКИЕ ЦАРСТВА ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА ВЫ ЗНАЕТЕ?

• 
  Слайд 3
  

  ЧТО ТАКОЕ ФАУНА? …………………………………………..

• 
  Слайд 4
  

  Ручки в ручки! Выполнить задание №1,2 р/т НА стр. 34 ПЕРЕЧИСЛИТЕ ПРИЗНАКИ, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ КТО аккуратнее: мальчики или девочки?

• 
  Слайд 5
  

  ЗНАКОМЬТЕСЬ, ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ-ПРОСТЕЙШИЕ!

• 
  Слайд 6
  

  ЗНАКОМЬТЕСЬ,АМЕБА!

• 
  Слайд 7
  

  ЗНАКОМЬТЕСЬ,ЭВГЛЕНА ЗЕЛЕНАЯ!

• 
  Слайд 8
  

  ЗНАКОМЬТЕСЬ,ИНФУЗОРИЯ-ТУФЕЛЬКА!

• 
  Слайд 9
  

  ЗНАКОМЬТЕСЬ,РАДИОЛЯРИЯ!

• 
  Слайд 10
  

  ЗНАКОМЬТЕСЬ, ФОРАМИНИФЕРА!

• 
  Слайд 11
  

  Ручки в ручки! Выполнить задание №3 р/т НА стр. 35 РАССМОТРИТЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ГРУППЫ ПРОСТЕЙШИХ – ОДНОКЛЕТОЧНОГО ЖИВОТНОГО АМЕБЫ КТО аккуратнее: мальчики или девочки?

• 
  Слайд 12
  

  ИГРА «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ» СОЗДАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ХОД И ОБЪЯСНИТЬ СВОЙ ВЫБОР

• 
  Слайд 13
  

  РАЗМЫШЛЯЕМ ВМЕСТЕ ВЛИЯНИЕ ПРИРОДЫ НА ЖИВОТНЫХ ………………………………………………

• 
  Слайд 14
  

  ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ РАБОТА С УЧЕБНИКОМ ПО КАКИМ ОБЩИМ ПРИЗНАКАМ ВСЕХ ЖИВОТНЫХ ОБЪЕДИНЯЮТ В ОДНО ЦАРСТВО? ……………………………………………… КТО БЫСТРЕЕ: мальчики или девочки?

• 
  Слайд 15
  

  ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ РАБОТА С УЧЕБНИКОМ ЧТО НАЗЫВАЮТ ФАУНОЙ? ……………………………………………… КТО БЫСТРЕЕ: мальчики или девочки?

• 
  Слайд 16
  

  ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ РАБОТА С УЧЕБНИКОМ С КАКИМИ ГРУППАМИ ЖИВОТНЫХ ВЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ? ……………………………………………… КТО БЫСТРЕЕ: мальчики или девочки?

• 
  Слайд 17
  

  ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ РАБОТА С УЧЕБНИКОМ КАКАЯ ИЗ ЭТИХ ГРУПП НАИБОЛЕЕ МНОГОЧИСЛЕННАЯ? ……………………………………………… КТО БЫСТРЕЕ: мальчики или девочки?

• 
  Слайд 18
  

  ОПРОС ПО ЦЕПОЧКЕ РАБОТА С УЧЕБНИКОМ КАКОВА РОЛЬ ЖИВОТНЫХ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА? ……………………………………………… КТО БЫСТРЕЕ: мальчики или девочки?

• 
  Слайд 19
  

  КРАСНАЯ КНИГА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РАБОТА С АВТОРСКИМИ НАГЛЯДНЫМИ ПОСОБИЯМИ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АЗБУКА: КТО СЛЕДУЮЩИЙ?»

• 
  Слайд 20
  

  КРАСНАЯ КНИГА ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АИСТ БЕЛЫЙ

• 
  Слайд 21
  

  КРАСНАЯ КНИГА ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ДЯТЕЛ ЗЕЛЕНЫЙ

• 
  Слайд 22
  

  КРАСНАЯ КНИГА ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ЗИМОРОДОК ОБЫКНОВЕННЫЙ

• 
  Слайд 23
  

  КРАСНАЯ КНИГА ЖИВОТНЫЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЫСЬ ОБЫКНОВЕННАЯ

• 
  Слайд 24
  

  КРАСНАЯ КНИГА ЖИВОТНЫЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ВЫХУХОЛЬ РУССКАЯ

• 
  Слайд 25
  

  КРАСНАЯ КНИГА ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГУСЬ СЕРЫЙ

• 
  Слайд 26
  

  КРАСНАЯ КНИГА ПТИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ЖАВОРОНОК ЛЕСНОЙ

• 
  Слайд 27
  

  ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ АТАКА ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ПРОСТЕЙШИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ ДОМАШНИЕ КТО БЫСТРЕЕ: МАЛЬЧИКИ ИЛИ ДЕВОЧКИ?

• 
  Слайд 28
  

  Я сегодня не ЛЕНИЛСЯ, НА УРОКЕ ОТЛИЧИЛСЯ! НЕ ЗАБУДУ ДАТЬ ДНЕВНИК, Я – ХОРОШИЙ УЧЕНИК!

• 
  Слайд 29
  

  д/з: ПАРАГРАФ №12 р/т №4,5 Урок окончен, до свидания, И всем, кто слушал – спасибо за внимание!