Презентация на тему "Морально-нравственный выбор и специфика воздействия на личность"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Морально-нравственный выбор и специфика воздействия на личность

• 
  Слайд 2

  Введение

  • У каждого человека есть право влиять на других. Но у каждого есть право и отвергать чужое влияние. Это касается и тех, кто кажется нам стоящим ниже по уровню психического, нравственного или профессионального развития.
  • Каждый человек может и будет пытаться влиять на нас тем или иным образом, потому что это один из способов выражения им своих собственных потребностей, и каждому дано равное право выражать свои потребности и отстаивать их.
• 
  Слайд 3

  Требования к знаниям, умениям и навыкам

  В результате изучения лекции студент должен иметь представление:

  • Об основных понятиях морально-нравственного выбора;
  • О терминах, касающихся этических категорий и норм морально-нравственного выбора;

  В результате изучения лекции студент должен уметь:

  • Оперировать основными терминами, касающимися данной темы;
  • Анализировать научную литературу по проблеме.
• 
  Слайд 4

  Содержание

  • Ключевые понятия
  • Учебный материал:
  • Этические аспекты психологического влияния;
    • понятие психического влияния и противостояние;
    • варварские и цивилизованные влияние;
    • трудные вопросы манипуляции:
    • допустима ли манипуляция с этической точки зрения;
    • является ли любое поведение, в котором мы заранее не объявляем свои цели, манипуляцией.
  • Вопросы для самопроверки
  • Рекомендуемая литература
• 
  Слайд 5

  Ключевые понятия

  • Психологическое влияние;
  • Противостояние;
  • Варварское влияние;
  • Цивилизованное влияние;
  • Манипуляция.
• 
  Слайд 6

  Психологическое влияние

  • Психологическое влияние - это воздействие на состояние, мысли, чувства и действия другого человека с помощью исключительно психологических средств, с предоставлением ему права и времени отвечать на это воздействие.
  • Противостояние чужому влиянию – это сопротивление воздействию другого человека с помощью психологических средств.
• 
  Слайд 7

  Инициатор влияния

  • Инициатор влияния – тот из партнеров, к которому обращена первая попытка влияния. В дальнейшем взаимодействии инициатива может переходить от одного партнера к другому в попытках взаимного влияния, но всякий раз тот, кто первым начал серию взаимодействий, будет называться инициатором, а тот, кто первым испытал его влияние, - адресатом.
  • Открытое психологическое взаимодействие – взаимное влияние, цели которого заранее объявляются или не скрываются.
• 
  Слайд 8

  Скрытое психологическое взаимодействие

  • Скрытое психологическое взаимодействие – взаимное влияние, цели которого не объявляются или маскируются под цели открытого взаимодействия.
  • Первый шаг на пути цивилизованного влияния – осознание своих истинных целей. Осознав свои цели, можно решить, насколько они достойны того, чтобы мы стремились их реализовать, а затем найти цивилизованные способы получения помощи и поддержки других людей для их осуществления.
• 
  Слайд 9
  

  • При рассмотрении права на влияние мы всякий раз говорим о личностном влиянии, которым, по выражению В.Н. Куницыной, Н.В. Казариновой и В.М. Погольша, «проникнут каждый акт человеческого общения и взаимодействия в социуме». Именно правом личностного влияния наделен в равной степени каждый человек.
  • Однако что касается влияния, которое производит свой эффект не через секунду, пять минут или несколько часов, а через месяцы, годы и десятилетия, то здесь речь идет не о праве влияния, а о его могущественности («Много званых, но мало избранных»).
• 
  Слайд 10

  Цивилизованное влияние

  • Под цивилизованным влиянием мы понимаем влияние: 1) соответствующее правилам этикета и 2) соответствующее этическим нормам, принятым самим субъектом.
  • «Нормы этикета – это способы оказания уважения, знаков внимания, почтения... Этикет приобретает нравственную ценность как совокупность знаков признания, которые удовлетворяют потребность людей в социальных «поглаживаниях». Поэтому даже формальное, условное проявление чувств имеет моральное значение» (Колесова А.В., 1995).
• 
  Слайд 11

  Этика

  • Этика – учение о нравственности (морали), ее происхождении и развитии, о правилах и нормах поведения людей, об их обязанностях по отношению друг к другу, к обществу, к родине, к государству и т.д.
  • Цивилизованное влияние соответствует как правилам поведения, обхождения (этикету), так и субъективным критериям справедливости или благородства (этике).
• 
  Слайд 12

  Виды влияния

  • Варварство – грубость, дикость нравов, невежественное отношение к культурным ценностям.
  • Цивилизованное влияние
  • Манипуляция
  • Варварское влияние
  • В делении психологического влияния на варварское, манипулятивное и цивилизованное есть единая ось – ось цивилизованности.
• 
  Слайд 13

  Классификация межличностных отношений

  • Классификация уровней межличностных отношений, предложенная Е.Л. Доценко.
  • Шкала межличностных отношений (по: Доценко Е.Л., 1996. С.102):

  • Другой – средство Другой – ценность
  • Доминирование
  • манипуляция
  • соперничество
  • партнерство
  • содружество
• 
  Слайд 14

  Задания для самопроверки

  • Как отличить того, кто манипулирует, от того, кто ведет бессознательную психологическую игру?
  • Что делать, если на «простых» работников действует только угроза наказания?
  • Как противостоять человеку, который не слушает аргументов?
  • Как противостоять давлению?
  • Если я понял, что мною манипулируют, то продолжает ли это оставаться манипуляцией?
• 
  Слайд 15

  Рекомендуемая литература

  • Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. М., 1998.
  • Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. Мн.,1997.
  • Зеленкова И.Л. Основы этики. Мн., 1998.
  • Золотухина-Аболина Е.В. Курс лекций по этике. Ростов н/Д., 1999.
  • Кондрашов В.А. Этика.
  • Основы этических знаний. СПб., 1998.
  • Словарь по этике. М., 1989.
  • Шрейдер Ю.А. Лекции по этике. Учеб. пособие. М., 1994.
  • Этика /под ред. Мишаткиной Т.В., Яскевич Я.С.: Учеб. пособие. Мн., 2002.
• 
  Слайд 16
  

  • Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию. – СПб.: Речь, 2001. – 256 с.
  • Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
  • Фромм Э. Адольф Гитлер: клинический случай некрофилии. М., 1992.
  • Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.
  • Фромм Э. Иметь или быть? М., 1986.
  • Фромм Э. Искусство любви. Мн., 1990.
  • Фромм Э. Человек для себя. М., 1991. Толстой Л. Н. Не убий никого// Этическая мысль: научно-публицистические чтения. М., 1992.
• 
  Слайд 17