Презентация на тему "Совместная работа воспитателя и родителей по формированию культурно-гигиенических навыков в младшей группе "Колобок" (3-4 года)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Совместная работа воспитателя и родителей по формированию культурно-гигиенических навыков в младшей группе «Колобок» (3-4 года)

  Воспитатель: Кулешова Анастасия Игоревна

• 
  Слайд 2
  

  Формирование у ребёнка культурно-гигиенических навыков осуществляется в рамках каждодневного труда в детском саду и в семье. Формирование этих навыков способствует процессу социализации ребёнка, т.е. вхождению его в общество, в котором он будет достаточно самостоятелен. Именно поэтому организация в рамках ДОУ формирования культурно-гигиенических навыков и приобщение к этому семьи важна в общем процессе обучения и воспитания детей.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: формирование культурно-гигиенических навыков детей младшей группы «Колобок» (3-4 года) при активном взаимодействии семьи и ДОУ.Задача: показать значение совместной работы семьи и ДОУ (группа «Колобок») в процессе формирования культурно-гигиенических навыков у детей в младшей группе (3-4 года).

• 
  Слайд 4
  

  Для реализации данной задачи в группе «Колобок» использовались следующие формы:- беседы;- консультации («Режим дня дома и в детском саду», «Самостоятельность детей в семье» и др.);- совместные игровые ситуации.

• 
  Слайд 5
  

  Работа родителей по формированию у детей навыков чистки зубов с использованием зубной щётки

• 
  Слайд 6
  

  Работа родителей по формированию культурно-гигиенических навыков через игровую деятельность («Помоем кукле ручки», «Приготовим кукле обед и помоем посуду», «Уборка комнаты», «Моем игрушки» и т.д.)

• 
  Слайд 7
  

  Результаты совместной работы воспитателя и родителей в группе «Колобок»:

  1. Расширение знаний детей о культурно-гигиенических навыках; формирование у детей потребности в самостоятельном применении этих навыков, как в детском саду, так и дома; 2. Закрепление полученных навыков, что в дальнейшем выработает у детей привычку самообслуживания, личной гигиены, предупреждение многих заболеваний; 3. Повышение заинтересованности, большей компетентности родителей в процессе формирования культурно-гигиенических навыков. Таким образом, взаимодействие с семьёй в младшей группе «Колобок» по формированию культурно-гигиенических навыков у детей имеет огромное значение.

• 
  Слайд 8
  

  Рекомендации для родителей по успешному формированию культурно-гигиенических навыков у детей:1.Родители (и воспитатель) в процессе совместной работы по формированию культурно-гигиенических навыков должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей, их уже имеющиеся на момент формирования успехи и видимые трудности;2.Следует уделять ребёнку больше времени, так как в раннем детстве влияние семьи на формирование культурно-гигиенических навыков и умений является очень значимым и весомым. Именно в эти годы закладываются основы уверенности в себе, желание быть самостоятельным, следить за собой и замечать «неполадки» у других, что в будущем положительно отразиться на культуре ребёнка и его умении вести здоровый образ жизни.3.Взрослому (дома и в детском саду) принадлежит исключительно активная роль в обучении малыша умению умываться, одеваться, самостоятельно кушать, убирать за собой вещи и игрушки, заботливо к ним относиться, следить за своим здоровьем и самочувствием, но не надо забывать о не менее активной роли и самого ребёнка.

• 
  Слайд 9