Презентация на тему "Реакции обмена" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Реакции обмена

  Учитель химии Кононова Елена Викторовна МБОУ «Хомутовская СОШ»

• 
  Слайд 2
  

  "Химии никоим образом научиться невозможно, не видав самой практики и не принимаясь за химические операции" (М.В. Ломоносов).

• 
  Слайд 3
  

  «Найди лишнюю реакцию» 1.Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 2.2NO + О2 = 2NO2 3.2KNO3= 2 KNO2+ O2 4.3NaOH + H3PO4 = Na3PO4 + 3H2O

• 
  Слайд 4
  

  3NaOH + H3PO4 = Na3PO4 + 3HOH

• 
  Слайд 5

  Тема урока: Реакции обмена

• 
  Слайд 6
  

  Реакции обмена - это такие реакции, в результате которых два сложных вещества обмениваются своими составными частями.AB+CD = AD+CB

• 
  Слайд 7
  

  Не спеши хватать пробирку, А инструкцию читай.Убедись, что ты все понял,Вот тогда и начинай.Это, друг, химкабинет,Для еды условий нет.Всякое в опыте может случиться,Внимательным будь и не оплошай.Тебе всегда поможет учитель,Паники только не допускай!

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Щелочная+ кислотная = нейтральная среда      среда           среда(     ОН-    +       Н+      =   Н2О  )

• 
  Слайд 10
  

  Если выделится газ - Это раз;И получится вода - Это два;А еще - нерастворимый Осаждается продукт…"Есть осадок" - говорим мы.Это третий важный пункт.Химик правила обменаНе забудет никогда:В результате - непременноБудет газ или вода, Выпадет осадок ,вот тогда - порядок!

• 
  Слайд 11
  

  Задание 1 1.Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag↓ 2.3CaCl2 + 2Na3PO4 = Ca3(PO4)2 +6NaCl 3.2H2O = 2H2↑ +O2 ↑ 4.2SO2 + 3O2 =2SO3 5. Pb(NO3)2 + K2S = PbS ↓+ 2KNO3

• 
  Слайд 12

  Задание2

  K2SO4 + BaCl2→ KCL+ Na2SO4 → AgNO3 + AlCl3 →

• 
  Слайд 13

  Самопроверка

  K2SO4 + BaCl2→2KCl+ BaSO4↓ KCL+ Na2SO4 → реакция не идёт 3AgNO3 + AlCl3 →3AgCl ↓ +Al(NO3)3 Нет ошибок – отметка «5» 1 ошибка – отметка «4» 2 ошибки – отметка «3»

• 
  Слайд 14
  

  Метод пяти пальцев М (мизинец) - мыслительный процесс: какие знания я сегодня получил, что изучил Б (безымянный) - близость цели: что я сегодня сделал и чего достиг С (средний) - состояние духа: каким было у меня сегодня настроение У (указательный) – услуга, помощь: чем я сегодня помог другим Б (большой) – бодрость, физическая форма: каким было моё самочувствие.

• 
  Слайд 15
  

  Домашнее задание: п.32, упр.3,4,5 (в тетради). Подумайте, где в быту мы встречаемся с реакциями обмена?

• 
  Слайд 16