Презентация на тему "урок систематизации знаний по теме "Линейная функция"" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Линейная функция и её график

  Учитель МОУ Кутькина Л. П.

• 
  Слайд 2

  Цель урока:

  обобщить и систематизировать знания по теме: “Линейная функция и её график” Знакомство с новым способом построения графиков

• 
  Слайд 3

  План урока

  Теоретическая часть Тест Решение практической задачи Быстрый способ построения графиков функции Творческая мастерская Итог

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Линейная функция

  y=kx+b, (k не равно 0) где k, b – числа x – переменная x – аргумент ( независимая переменная) y – функция ( зависимая переменная) Частный случаи 1. Прямая пропорциональность y=kx Проходит (0;0), расположен в I и III четвертях, если k> 0; и в II и IV четвертях , если k

• 
  Слайд 6

  Взаимное расположение графиков

• 
  Слайд 7

  ТЕСТ

• 
  Слайд 8

  Найдите координаты точки пересечения графиков?

• 
  Слайд 9

  Проверяем!

  (1;3)

• 
  Слайд 10
  

  В каких точках графики данных функций пересекаются с осью ординат. Выпишите буквы соответствующие найденным ответам. Что означает полученное слово?

• 
  Слайд 11

  ЙÖРА - ЛОСЬ

• 
  Слайд 12

  Сними усталость

• 
  Слайд 13

  Проектная деятельность

• 
  Слайд 14

  Задания:

  При каких значениях параметра а графики параллельны: y=(3-a)x+1 и y=(a-1)x+5 При каких значениях параметра а графики совпадают: y=2аx+1 и y=4x+1 При каких значениях параметра а графики пересекаются: y=(3-a)x+1 и y=(2a-1)x+5 Домашнее задание: Построить графики функций: у=3х-1 и у=1 /2х+6