Презентация на тему "Наблюдение и уход за растениями, как часть экологического воспитания дошкольников."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Наблюдение и уход за растениями, как часть экологического воспитания дошкольников.

  Учреждение: ГДОУ № 16, Приморского р-на, гор. Санкт-Петербург. Автор: воспитатель Кобелева М.Е.

• 
  Слайд 2

  1. Уголок природы:

  Уголок природы в старшей группе – это важное средство расширения кругозора дошкольников. Ознакомление детей с природой в детском саду требует постоянного непосредственного общения с ней. Рис.1 Уголок природы в старшей группе. 1

• 
  Слайд 3

  2. Посадка семян:

  Для закрепления знаний об условиях необходимых для роста растений, дети самостоятельно сажают семена цветов, фасоли, гороха и лука. Рис.2 Дошкольники сажают семена растений. 2

• 
  Слайд 4

  3. Уход за посадками:

  Рис.3 «Сами ухаживаем за растениями». 3

• 
  Слайд 5

  4. Наблюдение за ростом растений:

  Дети постоянно наблюдают за ростом и развитием растений. Рис.4 «Вот какой вырос лук!». 4

• 
  Слайд 6
  

  Одновременно закрепляют знания об условиях необходимых для роста растения: земля, вода, свет, тепло. Рис.5 Дети оценивают высоту растений. 5

• 
  Слайд 7

  5. Уход за растениями:

  Рис.6 Дети ухаживают за фикусом. 6

• 
  Слайд 8

  6. Выводы:

  Уголок природы в группе позволяет: Познакомить детей с природой и воспитать любовь к ней; Привить любовь к труду; Сформировать бережное отношение к живой природе. 7