Презентация на тему "Коррекционная работа с детьми с трудностями в обучении"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Учреждение образования

  «Оршанская государственная специальная общеобразовательная школа № 23 для детей с трудностями в обучении» 2009

• 
  Слайд 2
  

  Особенности организации образовательного процесса в специальной школе для детей с трудностями в обучении

  Накопляемость классов до 12 человек Коррекционная направленность всего учебно-воспитательного процесса Функционирование групп продлённого дня для всех учащихся Проведение занятий по развитию познавательной деятельности с 1 по 10 класс Оказание логопедической помощи учащимся, имеющими речевые нарушения на специально организуемых групповых или индивидуальных занятиях

• 
  Слайд 3
  

  Модель содержания коррекционной работы в специальной школе для детей с трудностями в обучении

  Функции коррекционной работы Виды коррекции Формы коррекционной работы

• 
  Слайд 4

  Функции коррекционной работы

  Диагностическая Развивающая Профилактическая Обучающая Воспитательная

• 
  Слайд 5

  Виды коррекции

  Медицинская Психологическая Педагогическая Воспитательная

• 
  Слайд 6

  Формы коррекционной работы

  Медицинское обследование, учёт результатов медицинского воздействия на ребёнка, учёт степени утомляемости ребёнка. Индивидуализация физической нагрузки. Коррекционные занятия, тренинги, индивидуальная работа, клубная работа.

• 
  Слайд 7

  Взаимосвязь участников коррекционного процесса

• 
  Слайд 8
  

  Динамика выбытия учащихся ГСОШ № 23 в общеобразовательные школы со снятием диагноза F 83

• 
  Слайд 9

  Направления коррекционной работы

  Коррекция познавательной деятельности Коррекция моторики Коррекция пространственной ориентировки Коррекция личностных качеств Формирование специфических средств общения( вербальных и невербальных) Социально- бытовая компетенция

• 
  Слайд 10

  Задачи коррекционной работы логопеда в специальной школе

  Коррекция нарушения речи учащихся через создание соответствующих условий и систему мероприятий Руководство работой учителей и воспитателей, направленной на исправление недостатков речи учащихся Пропаганда логопедических знаний среди педагогического коллектива и населения

• 
  Слайд 11

  Совершенствование коррекционной помощи

  Активное использование эффективных технологий и методов обучения с целью повышения мотивации учения и снижения перегрузки учащихся Применение индивидуальной, подгрупповой и групповой работы Создание положительного эмоционального настроения путём использования игровых и сюрпризных моментов Сохранение естественности общения детей друг с другом и с педагогом Организация разных по структуре и видам занятий Обеспечение психологической защищённости учащихся с ОПФР