Содержание
-
«Неделя толерантности»
Старшая группа «Почемучки» Воспитатели: Асеева О.В. Нилова М.В. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №6 компенсирующего вида Московского района г. Санкт - Петербурга Санкт – Петербург 2020
-
Актуальность Современное российское общество характеризуется нарастающим количеством социально – экономических, политических и культурных противоречий. Жизнь общества становится подверженной настроениям нетерпимости, которые связаны с возрастающими культурными, религиозными, социальными различиями между людьми. Многие государства и различные международные организации объединяют свои усилия для решения данной проблемы. Формирование основ толерантности у детей дошкольного возраста, несмотря на изучение данного вопроса многими известными педагогами и учёными, имеет ряд проблем и противоречий. Социальный заказ современного общества ориентирован на свободную самостоятельную личность, которая умеет строить отношения с другими людьми, уважает их права и свободы. Однако, структурированных и апробированных программ и методик по воспитанию толерантности в дошкольном возрасте немного. Преодоление данной ситуации, в частности, формирование толерантности в качестве ценностной установки, становится актуальной задачей и в современном образовании. Именно детский сад оказывается тем пространством взаимодействия, той актуальной средой, которая ответственна за зарождение и формирование толерантности в обществе. Формирование толерантности – задача, которую необходимо решать сегодня в первую очередь. Причем наиболее эффективной эта работа станет только тогда, когда будет вестись с раннего детства.
-
Цель проекта: Формирование и внедрение социальных норм толерантности в дошкольном образовательном учреждении, формирование у детей навыков толерантных отношений.
-
Задачи: • воспитать культуру взаимоотношений среди сверстников, стремление совершать добрые дела; • формировать навыки работы в команде; • воспитать взаимоуважение через умение слушать своих товарищей; • формировать у детей дошкольного возраста умение видеть и понимать другого человека, проявлять сопереживание, сочувствие к людям; • повышать культуру межличностного взаимодействия детей в группе; закреплять нравственные представления, навыки социально приемлемого поведения.
-
Тип проекта: Информационный, развивающий. Участники проекта: Воспитатели, воспитанники ДОУ, родители Срок реализации проекта: Краткосрочный (1 неделя) с 16.11.- 20.11.2020г. Направление: Социально - личностное развитие. Этапы реализации проекта: Первый этап – подготовительный. Второй этап – организационно-практический. Третий этап – заключительный.
-
Ожидаемые результаты: • Повышение уровня толерантной компетентности у участников образовательных отношений (воспитанников ДОУ, родителей и педагогов); • Владение способами, приёмами конструктивного межличностного взаимодействия; • Расширение социальных контактов воспитанников. Материально-техническое и информационное обеспечение Использование ИКТ, музыкальное сопровождение, печатная информация, тематическая литература.
-
Реализация проекта. Первый этап –подготовительный: • консультация для педагогов «Организация недели толерантности в детском саду»; • разработка «Календаря недели толерантности»; • подборка художественной литературы, мультфильмов; • оформление материалов для родителей по данной тематике.
-
Второй этап –организационно-практический: • проведение бесед о дружбе, добре, взаимопомощи; • проведение совместной деятельности на тему «Поговорим о толерантности», «Толерантность начинается с дружбы» и т. п. • просмотр мультфильмов, чтение художественной литературы по данной тематике; • коллективное творчество в группе, изготовление плакатов и творческих работ по теме толерантности; • «творческая мастерская» в группе по изготовлению книги.
-
Первый день «День улыбок!»
-
Второй день «День доброты к птицам!» (покормите птиц зимой)
-
Третий день « Лучики добра!»
-
Четвёртый день. «Что или кого я люблю больше всех!» (Дела сердечные)
-
Пятый день «День рождения Деда Мороза»
-
Шестой день. «Фонтан доброты!»
-
Книга «Добрых дел» группы «Почемучки»
-
Третий этап –заключительный: • анализ результатов, подведение итогов; • подготовка книги о проекте; • подготовка презентации.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.