Презентация на тему "Педсовет "Базовые национальные ценности"" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Базовые национальные ценности – основное содержание духовно-нравственного развития и воспитания.

• 
  Слайд 2

  Цель и общие задачи воспитания и социализации учащихся начальной школы

  Национальный воспитательный идеал - высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа. Ценностные установки воспитания и социализации российских школьников патриотизм социальная солидарность гражданственность семья труд и творчество наука традиционные российские религии искусство и литература природа человечество

• 
  Слайд 3
  

  Реализация Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации

• 
  Слайд 4
  

  Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации интегрирована в урочную, внеурочную, внешкольную, семейную деятельность обучающегося и его родителей основа для разработки и реализации собственной программы воспитания и социализации учащихся начальной школы для реализации требуются согласованные усилия многих социальных субъектов

• 
  Слайд 5
  

  Первый уровень (1 класс)- приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых форах поведения в обществе и т.п), понимания социальной реальности и повседневной жизни.Второй уровень (2 класс) – формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к социальной реальности в целом.Третий уровень (3-4 классы)- получение школьником опыта самостоятельного социального действия «Действие для людей и на людях» спектра знаний, направленных на развитие школьника.

• 
  Слайд 6
  

  6 6 Патриотизм любовь к России к своему народу к своей малой родине служение Отечеству

• 
  Слайд 7

  Социальная солидарность

  7 7 свобода личная и национальная доверие к людям, институтам государства и гражданского общества справедливость, милосердие, честь, достоинство

• 
  Слайд 8

  Гражданственность

  8 8 служение Отечеству правовое государство гражданское общество закон и правопорядок поликультурный мир свобода совести и вероисповедания

• 
  Слайд 9

  Семья

  9 9 любовь и верность здоровье достаток почитание родителей забота о старших и младших забота о продолжении семьи

• 
  Слайд 10

  Труд и творчество

  10 10 любовь к труду творчество и созидание целеустремленность и настойчивость

• 
  Слайд 11

  Наука

  11 11 ценность знания стремление к истине научная картина мира

• 
  Слайд 12

  Традиционные религии России

  12 12 представления о вере, духовности, религиозной жизни человека, ценности религиозного мировоззрения, толерантности как основе межконфессиональногодиалога

• 
  Слайд 13

  Искусство и литература

  13 13 красота гармония духовный мир человека нравственный выбор смысл жизни эстетическое развитие этическое развитие

• 
  Слайд 14

  Природа

  14 14 эволюция родная земля заповедная природа планета Земля экологическое сознание

• 
  Слайд 15

  Человечество

  15 15 мир во всем мире многообразие культур и народов прогресс человечества международное сотрудничество

• 
  Слайд 16
  

  Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации учащихся начальной школы Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое воспитание). Воспитание нравственных чувств и этического сознания (нравственное воспитание). Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни (трудовое воспитание). Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) . Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) .

• 
  Слайд 17
  

  Выпускнику нашей начальной школы присущи следующие качества: - любовь к своему народу, своему краю; - уважение и понимание ценностей семьи и общества; - любознательность, активность и заинтересованность в познании мира; - владение основами умения учиться, способность к организации собственной деятельности; - готовность самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательность, умению слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; - выполнение правил здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. Модель выпускника начальной школы (4-й класс)

• 
  Слайд 18
  

  Спасибо за внимание.