Презентация на тему "Современные методы оценивания творческих результатов в рамках обучения по дополнительной общеобразовательной программе « Танцевальная капель»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  ВЫСТУПЛЕНИЕ

  педагог дополнительного образования ОДОД СОШ №511: Ревина Марина Николаевна Тема: «Современные методы оценивания творческих результатов в рамках обучения по дополнительной общей образовательной программе «Танцевальная капель»

• 
  Слайд 3

  Детское объединение «Танцевальная капель»

  Детское объединение «Танцевальная капель» создана в 2013 году. Ежегодно объединение принимает активное участие в конкурсах, концертах, мероприятиях организованных в школе и районе. Возраст детей: 7-10 лет; Цикл учебной программы: 3 года.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  ВИДЫ КОНТРОЛЯ

• 
  Слайд 6
  

  - индивидуальный характер контроля;- систематичность, регулярность проведения контроля;- разнообразие форм проведения контроля;- всесторонность;- объективность контроля;- дифференцированный подход ;- единство требований со стороны педагога.

  ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЮ

• 
  Слайд 7
  

  ОЦЕНКА ТВОРЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 
  Слайд 8
  

  ОЦЕНКА ТВОРЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 
  Слайд 9

  САМООЦЕНИВАНИЕ

• 
  Слайд 10

  ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

• 
  Слайд 11

  КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ (I ГОД ОБУЧЕНИЯ)

• 
  Слайд 12

  ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ СРЕЗ (1 ГРУППА: 7-8 ЛЕТ)

• 
  Слайд 13

  МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ

• 
  Слайд 14

  ВИДЫ ПООЩРЕНИЯ

• 
  Слайд 15

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!