Презентация на тему "Использование ИКТ в воспитательно-образовательном процессе.Из опыта работы творческой группы.Подготовила: Семилетова Ж.С.,воспитатель МБДОУ д/с №1 «Рябинка»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование ИКТ в воспитательно-образовательном процессе.Из опыта работы творческой группы.Подготовила: Семилетова Ж.С.,воспитатель МБДОУ д/с №1 «Рябинка»

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность использования информационных технологий в современном дошкольном образовании:

  стремительное развитиеинформационного общества; широкое распространение технологий мультимедиа,электронных информационных ресурсов, сетевых технологий в качестве средства обучения, общения, воспитания.

• 
  Слайд 3

  Использование ИКТ в дошкольных учреждениях обусловлено:

  Принятием стратегии развития информационного общества; Реализацией программы «Электронная Россия»; Подключением в рамках национального проекта школ и детских садов  к интернету;  Принятием  Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации»;

• 
  Слайд 4

  Цельсоздания творческой группы:

  использование ИКТ в деятельности педагогов для повышения качества  воспитательно-образовательного процесса.

• 
  Слайд 5

  Задачи:

  Повышать ИКТ-компетентность педагогов на семинарах, мастер-классах, открытых занятиях; Адаптировать и апробировать новое программное обеспечение и технические средства для повышения эффективности образовательной деятельности; Обновить содержание и технологии обучения с использованием ИКТ; Разработать дидактические материалы с использованием ИКТ, предназначенных для организации различных видов деятельности; Пополнение персональных сайтов-портфолиопедагогов.

• 
  Слайд 6

  Предполагаемый результат:

  Педагоги творческой группы регулярно используют ИКТ в учебно-воспитательном процессе; осваивают эффективные методики использования ИКТ; имеют электронные сайты-портфолио; транслируют свой опыт по внедрению ИКТ на муниципальном и областном уровнях.

• 
  Слайд 7

  3 этапаработы творческой группы:

  Организационный (период 2015-2016 учебныйгод); Основной (2016-2017 учебный год); Итоговый или результативный (май 2017год).

• 
  Слайд 8

  1 этап (2015-2016 уч. год):

  Изучение литературы и нормативно-правовой документации по теме; Проведение анкетирования по теме «Использование ИКТ в воспитательно-образовательном процессе», «Определение степени владения ИКТ»; Взаимопросмотр занятий по проблеме «Использование ИКТ в организации занятий».

• 
  Слайд 9

  2 этап (2016-2017уч. год):

  Знакомство с Microsoft Word: Шрифт, размер; Создание и редактирование текстового документа; Набор и редактирование текстового документа; Абзацные отступы и интервалы; Создание и форматирование таблиц; Вставка рисунка; Нумерация страниц; Гиперссылка; Печать готового документа.

• 
  Слайд 10
  

  Знакомство с Microsoft Power Point Создание слайда с диаграммой и таблицей; Вставка в слайд рисунков и анимации при демонстрации; Сохранение и подготовка презентации к демонстрации. Работа с проектором Познакомить участников творческой группы с проектором и способами его использования в воспитательно-образовательном процессе.

• 
  Слайд 11
  

  Знакомство с Microsoft Publisher. Подготовка открытки; Подготовка буклета в печать; Изготовление информационных буклетов для родителей. Работа в сети Интернет Поиск в сети Интернет; Электронная почта. Основные понятия; Работа с поступившими сообщениями; Подготовка и отправка собственных сообщений; Подбор наглядных материалов; Создание собственного сайта.

• 
  Слайд 12

  3 этап (май 2017 г.)

  анализ результатов внедрения ИКТ в воспитательно-образовательный процесс; трансляция педагогического опыта на областных мероприятиях; обобщение опыта и рассмотрение перспективы на будущую работу.

• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за внимание!