Презентация на тему "Световой короб"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Световой короб»для игр с песком и сыпучими материалами

  Татьянникова Ирина Павловна воспитатель МБДОУ «ЦРР-детский сад №31

• 
  Слайд 2
  

  Сохранение эмоциональногоблагополучия через игры с песком и другими сыпучими материалами

  Для ребенка раннего возраста характерны эмоциональная неустойчивость, импульсивность, яркость проявления эмоций. Поэтому цель каждого воспитателя -  создание условий в группе для эмоционального благополучия, особенно в период адаптации.

• 
  Слайд 3
  

  Для снятия эмоционального напряжения в момент расставания с близкими, и переключения ребёнка на положительные эмоции на помощь в нашей группе приходят игры с песком и сыпучими материалами, такими как воздушное тесто, лунный песок, кинетический песок.

• 
  Слайд 4
  

  Игры с песком, сыпучими материалами имеют положительное значение для развития психики ребенка, установления психологического комфорта: при взаимодействии с песком, сыпучими материалами стабилизируется эмоциональное состояние; развитие мелкой моторики влияет на развитие центра речи в головном мозге ребенка, формирование произвольного внимания и памяти; с развитием мелкой моторики ребенок учится прислушиваться к своим ощущениям и проговаривать их.

• 
  Слайд 5
  

  Рекомендуемые материалы для игры с песком, сыпучими материалами: водонепроницаемый деревянный ящик 50x70x8 см или пластмассовый таз чистый просеянный песок (лучше его прокалить в духовке). Песок заполняет 1/3 емкости; вода в кувшине, чтобы можно было смочить песок; небольшие емкости (мерные стаканчики, мисочки, тазики, подносы для сыпучих материалов).

• 
  Слайд 6
  

  Пособие «Световой короб» Для изготовления понадобится: 1. Прозрачный пластиковый контейнер. 2.Светодиодный фонарик, работающий от батареек. 3.Фольга пищевая

• 
  Слайд 7
  

  Кинетический песок -  живой песок (песок, который движется) представляет собой смесь кварцевого песка и силиконовой составляющей, связывающей его частицы между собой. Этот инновационный материал изобретен и выпускается в Швеции. Но можно приготовить его самим.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Рецепт приготовления воздушного теста. Материалы: 1\2 стакана соды, 2,5 столовой ложки подсолнечного масла, 1\4 стакана крахмала, пищевые красители Рецепт приготовления лунного песка. Состав: картофельный крахмал, вода, пищевые красители или краски.

• 
  Слайд 12
  

  Примеры игр с песком, сыпучими материалами используемых в работе с детьми раннего возраста.

  «Вот какие наши ручки» Ребёнок слегка вдавливает ручку в песок, проговаривая о своих ощущениях - песок сырой, сырой, тёплый, холодный и т.д. «Вот наши кулачки» Ребенок нажимает на песок кулачками и костяшками пальцев - сравнивает на что похож отпечаток. «Пальчики гуляют» Ребенок «идет» пальчиками левой и правой руки по песку, затем двумя руками одновременно.

• 
  Слайд 13
  

  Оборудование и материалы для игр с песком и сыпучими материалами являются мощным ресурсом предметно-развивающей среды в группах раннего возраста. Игры с этими материалами оказывают влияние на сохранение эмоционального благополучия помогают создать радостное настроение, установить первые контакты с ребенком, повышают жизненный тонус, снимают напряжение, агрессию, состояние внутреннего дискомфорта у детей.

• 
  Слайд 14

  Спасибо за внимание!