Презентация на тему "ЗАНЯТИЯ ОРИГАМИВыполнила: педагог-психолог МБДОУ г. Магадана «Детский сад комбинированного вида № 33»Татьяна Викторовна Яценко"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ЗАНЯТИЯ ОРИГАМИВыполнила: педагог-психолог МБДОУ г. Магадана «Детский сад комбинированного вида № 33»Татьяна Викторовна Яценко

  .

• 
  Слайд 2

  Общие правила при обучении технике оригами

  * Заготовка должна иметь точно квадратную форму. * Бумага для поделок должна быть тонкой, упругой, хорошо сгибаться, цветной. * Показ изготовления производиться на столе или на доске. * * * * * Заготовка для показа должна быть в 2 раза больше, чем у детей. * При показе не должно быть лишних поворотов и переворотов изделия. * Обучение складыванию каждой поделки должно быть поэтапным: показ одного приёма – выполнение детьми, показ второго – выполнение детьми. * Линии сгиба изделия должны тщательно разглаживаться. * Совмещение сторон и углов в процессе складывания должно быть точным. * После того, как игрушка будет полностью готова, необходимо повторить приёмы складывания. В итоге ребёнок должен уметь самостоятельно изготовить поделку от начала до конца.

• 
  Слайд 3
  

  «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок». Сухомлинский В.А.

• 
  Слайд 4
  

  .

• 
  Слайд 5
  

  ДомЗнакомство с основной базовой формой «книжка».Повторить основные элементы складывания.Учить точному совмещению углов и сторон в процессе складывания, тщательно проглаживать линии сгиба (рука – глаз).Превращение квадратика в дом (развитие воображения).Для чего нужна дверьПознакомить с базовой формой «дверь». Отработка основного элемента складывания – загнуть край листа к середине, определив ее путем сгибания квадрата пополам (рука-глаз)Складывания домика, складывание двери, приклеивание двери на домик.

• 
  Слайд 6
  

  КотПознакомить с базовой формой «треугольник» (геометрические фигуры).Рассказать о другом названии – «косынка».Складывание мордочки кота на основе базовой формы «треугольник» (внимание).Учить находить острый угол, перегибать треугольник пополам, опускать острые углы вниз (ориентир на плоскости)Оживление» поделки – приклеивание глаз, носа, рта (воображение).

• 
  Слайд 7
  

  СнегирьУчить складывать из квадратного листа фигуру снегиря.Закреплять навыки складывания бумажного квадрата в разных направлениях, совмещая стороны и углы и хорошо проглаживая сгибы (память, слуховое внимание).

• 
  Слайд 8
  

  СнеговикЗакреплять умение готовить несколько заготовок, используя основные элементы складывания, продолжать учить определять точку пересечения намеченных линий. Учить соединять заготовки в единое целое и добавлять деталями, изготовленными в технике оригами (ведро, нос).Развивать внимание, мышление, речь.

• 
  Слайд 9
  

  Закреплять умение готовить несколько заготовок, используя основные элементы складывания, продолжать учить определять точку пересечения намеченных линий. Учить соединять заготовки в единое целое и добавлять деталями, изготовленными в технике оригами.Развивать внимание, мышление, речь.

• 
  Слайд 10
  

  Мамин праздник(поздравительная открытка к 8 Марта)Учить складывать бумагу разными способами, из знакомой базовой формы «воздушный змей» складывать лепестки цветка, соединять детали, накладывая одну на другую, совмещая вершины углов и стороны деталей ( развитие внимания, памяти).Оформить праздничную открытку, наклеив сложенный из бумаги цветок.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  ЗАЙЧИК Самостоятельное изготовление базовой формы «воздушный змей» (развитие самостоятельности, самооценки, памяти)Изготовление фигурки ЗАЙЧИК , используя базовую форму «воздушный змей».Дорисовать мордочку: глаза, нос (развитие воображения).

• 
  Слайд 14
  

  Лодочка в мореЗакрепление знания базовой формы «блин», умение складывать ее самостоятельно.Используя знакомую базовую форму, учить изготавливать лодочку..

• 
  Слайд 15

  КНИГИ ПО ОРИГАМИ

• 
  Слайд 16
  

  ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ: Галерея оригами: http://www.w3d.ru/gal_orig.htm Журнал «Оригами» (1996-1998): http://www.aha.ru/-origami «Путь оригами»: http://www.origami-do.ru ПЕРСОНАЛЬНЫЕ СТРАНИЦЫ ИЗВЕСТНЫХ МАСТЕРОВ ОРИГАМИ: Юрий и Екатерина Шумаковы-«Ориландия»: http://www.oriland.com ЛИТЕРАТУРА: Бумажные фантазии: оригами, плетение из бумаги / Автор-сост. М. П. Згурская. – 2-е изд. – Ростов н/Д: Феникс; Харьков: Фолио, 2007. – 190.(В книге Вы найдете информационные ресурсы: интернет-сайты по оригами; русскоязычные сайты; зарубежные сайты; персональные страницы известных мастеров оригами; другие полезные страницы; рекомендуемый список литературы; координаторы клубов для интересующихся оригами).