Презентация на тему "Вездесущая плесень" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Вездесущая плесень

  Автор: Дегтева Екатерина МБОУ г.Мурманска СОШ №49 6Г класс Научный руководитель: Домничева Л.Ю. учитель биологии МБОУ г.Мурманска СОШ №49

• 
  Слайд 2

  Цель:

  определить и проверить на практике благоприятные условия появления и развития плесени

• 
  Слайд 3

  Объект исследования:

  Плесень Предмет исследования: условия для прорастания плесени Гипотеза: я предполагаю, что благоприятными условиями для выращивания плесени являются: влажность тепло органические вещества

• 
  Слайд 4

  Задачи исследования:

  экспериментально определить условия, необходимые для развития плесневых грибов исследовать иные, пригодные для жизни плесени условия предложить варианты сохранности продуктов

• 
  Слайд 5

  Что же такое плесень?

  Плесенью принято называть микроскопические грибы, которые образуют определенные налеты на поверхностях органических тел

• 
  Слайд 6

  Лечебная и вкусная плесень

  Penicillium notatum (лат.) Penicillium roqueforti (лат.)

• 
  Слайд 7

  Как появляется плесень?

  Образование плесени начинается сразу после гибели организма. Споры плесневых грибов начинают прорастать на питательных средах и образуют грибницу

• 
  Слайд 8

  Условия для жизни плесени:

  влажность тепло органические вещества

• 
  Слайд 9

  Этапы развития плесени

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Плесень на краске (акриловая краска для внутренних отделочных работ)

• 
  Слайд 13

  Вывод:

  1. Благоприятными условиями для выращивания плесени являются: -влажность -тепло -органические вещества 2. Ускоряют процессы роста грибницы: -повышенная влажность -дополнительное питание -развитие объектов при комнатной температуре

• 
  Слайд 14

  Список литературы:

  1.Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 кл.: учебник/В.В.Пасечник.-4-е изд., стереотип .- М.: Дрофа,2015.-141,(3)с. 2. Плесень, её грибки и споры. В.Д.Казьмин. М.: Феникс,2010.-29. 3. http://spacefacts.ru/news/planet