Презентация на тему "Зеленый уголок" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проект создания уголка природы в школе « Зеленый уголок» Выполнила ученица 7 класса МОУ СОШ д.Авдеево Горбачева Алена Руководитель: Н.Н.Адамонис , учитель биологии

• 
  Слайд 2

  Название идеи:

  Маленький уголок который будет радовать глаз детям

• 
  Слайд 3
  

  Для чего же нам нужны комнатные цветы? Зачем надо озеленить школу? В воздухе закрытых помещений по разным причинам накапливаются тактические вещества: их выделяют отделочные материалы, моющие средства, водопроводная вода, да и воздух, попадающий с улицы, далеко не всегда бывает чистым и безопасным. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

• 
  Слайд 4
  

  Создание небольшого уголка природы в школе способствующего повышению экологической культуры школьников и оказывающего положительное психофизиологическое действие на учащихся и учителей. Цель проекта:

• 
  Слайд 5
  

  1. Придумать дизайн уголка природы в коридоре 2 этажа ; 2. Приобретать навыки ухода за домашними растениями ; 3. Использовать наглядные объекты уголка в преподавании биологии ; 4.Воспитывать эстетические чувства во взаимодействии с живой природой ; 5.Способствавать снятию эмоционального напряжения у детей в течение учебного года. Задачи проекта:

• 
  Слайд 6
  

  Школьная рекреация второго этажа Место реализации проекта:

• 
  Слайд 7
  

  1. Выступили с предложением о реконструкции коридора перед администрацией школы; 2. Создали инициативную группу; 3. Организовали работу проектной группы; 4. Создали « объект зеленого строительства»; 5. Организовали конкурс на лучший объект; 6. Выполнили смету по проекту; 7.Сформулировали вывод. Этапы проекта:

• 
  Слайд 8
  

  1. Выступили с предложением о реконструкции коридора перед администрацией школы 2. Организовали работу проекта 3. Распределили работу между учениками Проектирование «Зеленого уголка»

• 
  Слайд 9

  4. Организовали конкурс на лучший объект

• 
  Слайд 10
  

  На полу выполнили разметку ячеек для горшечных цветов. 6. Принесли песок и камешки для заполнения ячеек 5. Работу начали с подготовки места. Наметили на стене месторасположение полочек для цветов.

• 
  Слайд 11
  

  7. Определили количество посадочного материала. Провели подборку комнатных растений, которые смогут произрастать при определенных условиях в нашем уголке. 8. Изыскав средства, закупили цветочные стойки и кашпо.

• 
  Слайд 12
  

  9. Смета по проекту Мы постараемся многое сделать своими руками . Как можно больше вовлечём работников и учащихся школы в реализацию нашего проекта

• 
  Слайд 13
  

  10. Выполнение проекта 11. Сформулировали вывод 12. Участие претворение проекта в жизнь принимала вся школа: директор, учителя, ученики. Работа проводилась в свободное от занятий время. Некоторые работали днем после уроков, другие же вечером.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Коллекция школьных цветов

  Бегония воротничковая Циссус ромбический Гибискус

• 
  Слайд 16
  

  Сциндапус золотистый Спатифиллум

• 
  Слайд 17
  

  Диффенбахия пестрая Молочай белополосый

• 
  Слайд 18
  

  Монстера деликатесная Спатифиллум

• 
  Слайд 19
  

  Ожидаемые результаты

• 
  Слайд 20
  

  Литература 1.Каретова Г.М. Комнатные растения для девочек. М.: Премьера, 2000 2.Кудрявец Д.Б., Петренко Н.А. Как вырастить цветы. М.: Просвещение, 1993 3.Цветков А.С. Цветы в доме. Ниж.Новгород: Времена, 1998

• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за внимание!!!