Презентация на тему "Доклад для воспитателей и инструкторов по физической культуре "Инновационные технологии физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ"."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Инновационные технологии физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

  Подготовила: Воспитатель Новоковская Н.И 2021

• 
  Слайд 2
  

  «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении!» Жан-Жак Руссо

• 
  Слайд 3
  

  На сегодняшний день в центре внимания - ребенок, его личность, неповторимый внутренний мир. Цель современного педагога – выбрать методы и формы организации воспитательно-образовательного процесса, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности

• 
  Слайд 4
  

  Дошкольный возраст – важнейший период формирования здоровья и психофизического развития ребенка

• 
  Слайд 5
  

  Первое, с чем мы сталкиваемся - это слабое физическое развитие детей при поступлении в детский сад Общая картина такова: дети испытывают (гиподинамию) "двигательный дефицит", задерживается возрастное развитие быстроты, ловкости, координации движений, выносливости, гибкости и силы. Дети имеют излишний вес, нарушения осанки, вследствие чего визуально у них наблюдается неуклюжесть, мешковатость, жестикуляция и мимика вялая

• 
  Слайд 6
  

  Одним из путей решения этой проблемы в ДОУ является целенаправленное использование в процессе физического воспитания дошкольников известных физкультурно-оздоровительных методик и инновационных технологий, адаптированных к возрастным особенностям детей

• 
  Слайд 7

  Здоровьесберегающие образовательные технологии

  1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья 2. Технологии обучения здоровому образу жизни3. Коррекционные технологии

• 
  Слайд 8

  Технологии сохранения и стимулирования здоровья

  Стретчинг Динамические паузы Подвижные и спортивные игры Релаксация Гимнастика (пальчиковая, для глаз, дыхательная, динамическая, корригирующая, ортопедическая)

• 
  Слайд 9

  Технологии обучения здоровому образу жизни

  Физкультурные занятия Проблемно-игровые занятия Коммуникативные игры Игры из серии «Здоровье» Точечный самомассаж

• 
  Слайд 10

  Коррекционные технологии

  Технологии музыкального воздействия Сказкотерапия Технологии воздействия цветом

• 
  Слайд 11

  Закаливание

  закаливающие мероприятия гармонично вписываются во все режимные моменты; проводятся систематически на фоне оптимального теплового состояния детей, на фоне их положительного эмоционального настроя; проводятся с учетом индивидуальных, возрастных особенностей детей, состояния здоровья, уровня закаленности; сила воздействия и длительность закаливающих процедур увеличивается постепенно.

• 
  Слайд 12

  Использование ИКТ 

  Педагогам – активным пользователям интернета компьютер помогает получить дополнительную информацию, которой нет в печатном виде, а также разнообразить иллюстративный материал при подборе наглядного материала к занятиям

• 
  Слайд 13

  Нетрадиционные виды упражнений

  Игровой самомассаж Пальчиковая гимнастика Музыкально-подвижные игры Креативная гимнастика Игропластика

• 
  Слайд 14

  Список литературы

  1. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход // Школа здоровья 2008. Т.7. №2. С.21,59 2. Безруких В.Д. Сонькина. - М., 2008. Методические рекомендации: Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе: методология анализа, формы, методы, опыт применения с.42 3. Выготский Л.С. Педагогическая технология Под ред.В. В. Давыдова М, Педагогика, 2007г с.87 4. Журнал "Известия" Российского Государственного Педагогического Университета им.А. И Герцена-выпуск №51, 2008 с.10 5. Кучма В.Р. Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий. - М., 2007. с.96, 98,100. 6. Михеева Е. В, Здоровьесберегающие технологии в ДОУ // Методические рекомендации, М., 2009. с102,108. 8. Педагогика и психология здоровья /Под ред. Н.К. Смирнова. - М.: АПКиПРО, 2007.