Презентация на тему "Особенности организации здоровьесберегающего пространства в НОО (с позиций здоровьесбережения)" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Чукина В.В., МКОУ СОШ №1, г. Острогожск

  Особенности организации здоровьесберегающего пространства в НОО (с позиций здоровьесбережения)

• 
  Слайд 2

  ЦЕЛИ РАБОТЫ ПО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ.

  2 Работа над формированием условий для сохранения и укрепления физического, социально – психологического и духовно –нравственного здоровья детей, обеспечивающих его развитие как личности. Сохранение и укрепление здоровья учащихся. Дополнительное образование детей в области физической культуры и спорта. Формирование навыков здорового образа жизни.

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  3 1.Определение содержания воспитания, его форм и методов с учетом возрастных, индивидуально – психологических особенностей учащихся. 2.Воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью как главной жизненной ценности через внедрение здоровьесберегающего компонента в деятельность учителей и классных руководителей. 3.Формирование у учащихся здорового образа жизни, формирование и совершенствование двигательных навыков, развитие склонностей к развитию различных видов спорта. 4.Укрепление здоровья учащихся, профилактика наиболее распространенных заболеваний. 5.Организация просветительско – воспитательной работы с учащимися и родителями, направленной на формирование ценности здоровья и навыков здорового образа жизни.

• 
  Слайд 4

  Основные принципы:

  4 Принцип гуманизма и гуманизации. Принцип природосообразности. Принцип культуросообразности. Принцип целостности и единства. Принцип непрерывности. Принцип позитивного мировоззрения. Принцип достаточности.

• 
  Слайд 5

  Приоритетные направления:

  5 Физическое развитие учащихся и укрепление их здоровья; проблемы зависимости учащихся от образа жизни. Взаимосвязь здоровья человека и экологической обстановки; психическая самозащита личности. Правильное и здоровое (рациональное) питание. Личная гигиена. Профилактика вредных привычек. Поведение в экстремальных ситуациях. Культура здоровья человека.

• 
  Слайд 6
  

  6

• 
  Слайд 7
  

  Рекомендации по использованию комнатных растений в озеленении помещений.

  7 Комнатные растения Способствуют звукопоглощению. Увлажняют воздух. Насыщают воздух кислородом. Очищают от вредных примесей и патогенных микроорганизмов. Улучшают психо – эмоциональное состояние человека Биогенные вещества, выделяемые растениями: -повышает работоспособность; -нормализует сон; -увеличивает адаптивные способности человека.

• 
  Слайд 8

  Растения, снижающие содержание микробных клеток в воздухе помещений.

  8 Диффенбахия

• 
  Слайд 9
  

  9

• 
  Слайд 10
  

  10 Монстера

• 
  Слайд 11
  

  11

• 
  Слайд 12
  

  12

• 
  Слайд 13
  

  13

• 
  Слайд 14
  

  14

• 
  Слайд 15

  Полученные результаты подготовительного периода:

  15 1.Снижение уровня заболеваемости детей простудными заболеваниями. 2.Сокращение вредных привычек у подростков. 3.Повышение уровня осознания уч-ся и родителями необходимости ведения здорового образа жизни и соблюдения режима дня. 4.Внедрение в учебно- воспитательный процесс здоровьесберегающих