Презентация на тему "Использование рабочих тетрадей «Узнаю буквы» для коррекции оптической дисграфии" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование рабочих тетрадей «узнаю буквы» для коррекции оптической дисграфии

  ЯКОВЛЕВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА учитель-логопед ГБОУ СОШ №589 КОЛПИНСКОГО района г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГА 2012 г

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Коррекционная направленность методической разработки

  Формирование пространственного восприятия образа буквы Дифференциация оптически смешиваемых букв Формирование зрительно-пространственных отношений Формирование зрительного восприятия Формирование узнавания буквы Формирование зрительного гнозиса и мнезиса В шрифтах В жизни В литературе В текстах Формирование зрительного анализа и синтеза

• 
  Слайд 5
  

  1 задание: Задача: Сформировать зрительное восприятие буквы в различных шрифтах. Внимательно рассмотри буквы и назови их.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  2 задание: Задача: Сформировать зрительный гнозис и праксис. Игра «Путаница». Найди спрятанные буквы.

• 
  Слайд 8
  

  3 задание: Задача: Выявить образ буквы в зашумленном, заштрихованном варианте. Назови перечеркнутые буквы.

• 
  Слайд 9
  

  4 задание: Задача: Сформировать зрительное восприятие образа буквы. Определи букву в неправильном положении.

• 
  Слайд 10
  

  5 задание: Задача:Научить дифференцировать оптически смешиваемые буквы .Выдели знакомую букву.

• 
  Слайд 11
  

  6 задание: Задача: Развивать зрительный анализ и синтез.

• 
  Слайд 12
  

  7 задание: Задача: Развивать пространственные отношения. Игра «Буква сломалась». Добавь недостающий элемент.

• 
  Слайд 13
  

  8 задание: Задача: Сформировать зрительное узнавание буквы. Обведи контур букв.

• 
  Слайд 14
  

  МОУ гимназии № 2 Г.Нелидово Тверской области.

• 
  Слайд 15
  

  ГБОУ СОШ №589 Колпинского р-на г. Санкт-Петербурга

• 
  Слайд 16
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!