Презентация на тему "Портфолио педагога, как средство повышения качества образования"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Ченцова Ю.В., воспитатель Д\С№1 «Солнышко» "ЧТОБЫ ИМЕТЬ ПРАВО УЧИТЬ, НАДО ПОСТОЯННО УЧИТЬСЯ САМОМУ" ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА, КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

• 
  Слайд 2
  

  Портфолио педагога - индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования России за определенный период времени. Портфолио обеспечивает интеграцию количественной и качественной оценок.

• 
  Слайд 3

  Преимущества Портфолио

   Основное преимущество метода портфолио заключается в том, что он является многофункциональным инструментом как оценивания, так и самооценки собственных достижений.

• 
  Слайд 4

  Портфолио помогает решать важные педагогические задачи

  Поддержание высокой мотивации в преподавании Стремление к высокому уровню знаний Стремление к самообразованию, самореализации Стремление к общей и педагогической культуре Стимул к непрерывному росту Диагностика результатов труда педагога

• 
  Слайд 5

  Плюсы Портфолио

  1. Портфолио позволяет педагогу более широко и разнообразно презентовать свои достижения. 2. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности – обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной. 3. Благодаря Портфолио изменяется внешняя экспертиза и контроль на самоконтроль и проектирование своей профессиональной траектории. 4. Основная цель Портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста педагога, поэтому использование технологии «Портфолио» очень важно для педагогического коллектива. 5. Портфолио обеспечивает накопление информации, необходимой для повышения и подтверждения квалификационной категории педагога. 6. С его помощью педагог может успешно осуществлять рефлексию и оценку собственной деятельности, чтобы подтвердить уровень своего профессионализма. 7. Представленные в Портфолио материалы оцениваются как свидетельства профессионализма педагога.  

• 
  Слайд 6

  Виды Портфолио

  Виды Портфолио ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО БУМАЖНОЕ ПОРТФОЛИО ПОРТФОЛИО - ПРЕЗЕНТАЦИЯ ВЕБ - ПОРТФОЛИО

• 
  Слайд 7

  БУМАЖНОЕ ПОРТФОЛИО

• 
  Слайд 8

  ПОРТФОЛИО - ПРЕЗЕНТАЦИЯ

  Создается программой для создания презентаций, например Power Point.

• 
  Слайд 9

  ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО

• 
  Слайд 10

  ВЕБ – ПОРТФОЛИО

• 
  Слайд 11
  

  Подходы к построению портфолио могут быть разнообразными,в зависимости от индивидуальных особенностей педагога. Важно, чтобы он проанализировал свою работу, собственные успехи, обобщил и систематизировал педагогические достижения, объективно оценил свои возможности и увидел способы преодоления трудностей и достижения более высоких результатов.

• 
  Слайд 12

  Требования к оформлению портфолио и принцип работы

  1. Системность и регулятивностьсамомониторинга. 2. Достоверность. 3. Объективность. 4. Нацеленность автора на самосовершенствование. 5. Структуризация материалов, логичность и лаконичность всех письменных пояснений. 6. Аккуратность и эстетичность оформления. 7. Целостность, тематическая завершенность представленных материалов. 8. Наглядность результатов работы. 9. Технологичность.

• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за внимание! Желаю творческих успехов Вам и Вашим воспитанникам!