Презентация на тему "Использование ИКТ и ЭОР в работе с родителями"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация экспериментальной деятельности по использованию ИКТ и ЭОР в работе с родителями в рамках проекта"Родительский клуб"

  учитель- логопед ГБДОУ "Детский сад №34 комбинированного типа" г.Севастополя Дмитриева Людмила Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Воспитывая детей, нынешние родителивоспитывают будущую историю нашей страны , а значит и историю мира. (А.С.Макаренко)

• 
  Слайд 3

  Содержание инновационной (опытно-экспериментальной) деятельности)

  Цель инновации (нововведения) : оптимизация взаимодействия учителя-логопеда с родителями и повышение родительской компетентности в вопросах речевого развития ребенка-логопата Тема инновации : Использование ИКТ и ЭОР в работе с родителями.

• 
  Слайд 4
  

  Сущность инновации (нововведения) : - создавать условия для активной коммуникации с родителями каждого воспитанника, нацеливать родителей на решение общих задач; - повышать грамотность родителей в области развивающей и коррекционной педагогики, пробудить в них интерес и желание участвовать в воспитании и развитии своего ребенка; - формировать у родителей навыки наблюдения за ребенком и умения делать правильные выводы из этих наблюдений, обращаться за помощью к педагогам в вопросах коррекции; - формировать у родителей навыки использования повседневных учебных ситуаций для речевого развития ребенка.

• 
  Слайд 5
  

  Результат инновации : качественно-количественная оценка будет произведена на основании анкетирования родителей в конце 2014-2015 учебного года, промежуточные результаты соответствуют целям и задачам эксперимента Характеристика полученного тиражируемого продукта : создание интернет-сообщества (закрытой группы) для родителей воспитанников https://vk.com/club80907624  На какой стадии находится инновация : разработка и внедрение

• 
  Слайд 6
  

  Классификация инноваций по сфере обновления : система образовательно-просветительской работы с родителями на основе использования ИКТ и ЭОР. Классификация инноваций по виду нововведений : развитие своего опыта Классификация инноваций по видам контроля:самоконтроль

• 
  Слайд 7
  

  Наличие руководителя научные консультанты:Тужикова Е.В.- учитель-логопед высшей квалификационной категории, методист МЦ ГПИ СГУ; Фадеева Н.П. - учитель-логопед высшей квалификационнойкатегории ГБДОУ № 34, руководитель МОучителей-логопедов Гагаринского района

• 
  Слайд 8
  

  Препятствия на пути разработки и внедрения инноваций и способы их преодоления социальные - невозможность приобретения технического обеспечения малообеспеченными семьями; правовые- отсутствие согласия родителей воспитанников на публикацию фото- и видеофайлов НОД с участием их детей в сети интернет; психологические - негативное отношение со стороны родителей к соцсетям интернет-пространства.

• 
  Слайд 9

  Закрытая группа "Родительский клуб"(советы логопеда)

• 
  Слайд 10

  Ссылки на интересные и полезные группы

• 
  Слайд 11

  Аудиофайлы

• 
  Слайд 12

  Видеофайлы

• 
  Слайд 13
  

  Раздел «Обсуждения», где размещены различные темы: «Занятия и домашние задания» «Спросите логопеда» «Вопросы воспитателям» «Утренники» и т.д.

• 
  Слайд 14

  Рубрика «В кабинете логопеда»

• 
  Слайд 15

  Рубрика «Наши занятия»

• 
  Слайд 16

  Освещение конкурса «Здравствуй, Зимушка-зима!»

• 
  Слайд 17
  

  Помощь в выборе конкурсных работ ( с речевыми заданиями)

• 
  Слайд 18

  Публикация консультаций для родителей

• 
  Слайд 19

  Публикация логопедических игр

• 
  Слайд 20

  Интерактивная связь

• 
  Слайд 21

  Вопрос – ответ. Домашние задания.

• 
  Слайд 22

  Спасибо за добрые слова !

• 
  Слайд 23

  РОДИТЕЛИ + РЕБЕНОК + ПЕДАГОГИ

• 
  Слайд 24

  Промежуточные результаты эксперимента

  - созданы условия для активной коммуникации с родителями; - создается атмосфера общности педагогов и родителей; - наблюдается заметный рост интереса родителей к проекту.

• 
  Слайд 25
  

  Статистика заинтересованности родителей проектом на начало и середину учебного года

• 
  Слайд 26

  Эксперимент не завершен…Продолжение следует…

• 
  Слайд 27

  Спасибо за внимание !