Презентация на тему "Счастливый случай7 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Счастливый случай7 класс

  Учитель математики Львовской СОШ №4 Билетова Н.В. ноябрь 2010 г.

• 
  Слайд 2

  1. Разминка – до 5 б.

  1. Каким условиям должны удовлетворять две дроби, чтобы их произведение равнялось 1? Взаимно обратные : ½·²=1 2. Вычесть из числа 2 такое число, чтобы разность была числом, противоположным уменьшаемому. 2-4=-2 3. Как называется треугольник, у которого все стороны равны? равносторонний

• 
  Слайд 3
  

  4. График какой функции лишний? Почему? 5. На каком рисунке изображен график прямой пропорциональности? Почему? 5 3 4 2 1 5 3

• 
  Слайд 4

  2. «ТЫ МНЕ, Я ТЕБЕ» - 2 б.

  Каждая команда готовит по два вопроса другой команде.

• 
  Слайд 5

  3. «Заморочки» из бочки – 2 б.

  6 3 2 5 4 1

• 
  Слайд 6
  

  1. Сколько нечетных чисел заключено между числами 300 и 700? 200

• 
  Слайд 7
  

  2. Кирпич весит 2 кг и еще треть собственного веса. Сколько весит кирпич? 3 кг

• 
  Слайд 8
  

  3. На числовой прямой отмечены две точки. В каком месте этой прямой расположена точка, соответствующая их среднему арифметическому? Посередине отрезка

• 
  Слайд 9
  

  4. При каком значении Х значение функции У = - 0,5 Х + 1 равно 5? Х = 8 2) Х = - 8 3) Х = - 9 2) Х = - 8

• 
  Слайд 10
  

  5. Принадлежит ли точка С (-2; 0) графику линейной функции У = - 0,5 Х + 1 Нет: У = - 0,5 * (-2) +1 = 2 # 0

• 
  Слайд 11
  

  6. На рисунке изображены графики следующих функций: У = 3 Х У = - 3Х У = Х – 3 Под каким номером расположен график функции У = - 3 Х? 3

• 
  Слайд 12
  

  4. Математический поединок – 3 б. Вопросы 1 команде:

• 
  Слайд 13
  

  4. Математический поединок – 3 б. Вопросы 1 команде: Является ли число 7 корнем уравнения 2Х – 5 = Х + 2? да 2. Решите уравнение: 5 Х – 7 = 9 Х + 17. - 6 3. Принадлежит ли графику функции У = 2Х точка А (400; 200)? нет

• 
  Слайд 14
  

  4. Математический поединок – 3 б. Вопросы 2 команде:

• 
  Слайд 15
  

  4. Математический поединок. Вопросы 2 команде: Является ли число 7 корнем уравнения 5 – Х + 9 = Х? да 2. Решите уравнение: 2 Х – 23 = 5 Х - 5. - 6 3. Принадлежит ли графику функции У = -2Х точка В (200; -400)? да

• 
  Слайд 16
  

  4. Математический поединок – 3 б. Вопросы 3 команде:

• 
  Слайд 17
  

  4. Математический поединок. Вопросы 3 команде: Является ли число 8 корнем уравнения 3Х – 15 = 9? да 2. Решите уравнение: 4 Х – 4 = 2 Х - 16. - 6 3. Принадлежит ли графику функции У = ½ Х точка С (400; 200)? да

• 
  Слайд 18

  Гонка за лидером – 9 б.

  Каждая команда получает по 9 вопросов.

• 
  Слайд 19

  Вопросы 1 команде.

• 
  Слайд 20

  Вопросы 2 команде

• 
  Слайд 21

  Вопросы 3 команде

• 
  Слайд 22

  Подведение итогов игры

• 
  Слайд 23
  

  Спасибо за урок!