Презентация на тему "Глагол" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  4 КЛАСС

  Урок русского языка

• 
  Слайд 2
  

  Прозвенел голосистый звонок, Собрал ребятишек всех на урок. Будем мы читать, писать И пятёрки получать!

• 
  Слайд 3

  «ГЛАГОЛ»

  Тема

• 
  Слайд 4
  

  согласный, твёрдый, звонкий и непарный звук безударный гласный Парный согласный в корне слова Безударный гласный в приставке Согласный, твёрдый, звонкий, непарный Парный согласный на конце слова Удвоенный согласный Букву, обозначающую два звука Утро - Весна - Серёжки - Прилетели - Музыка - Ледоход - Ранняя - Ясный -

• 
  Слайд 5
  

  согласный, твёрдый, звонкий и непарный звук безударный гласный Парный согласный в корне слова Безударный гласный в приставке Согласный, твёрдый, звонкий, непарный Парный согласный на конце слова Удвоенный согласный Букву, обозначающую два звука -р- - е - - ж - - и - - м - - д - - н - - я -

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Глагол Изменяется… В предложении… Обозначает... Отвечает на вопросы…

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Время глагола

  Настоящее Прошедшее Будущее (Что делает?) (Что делал?) (Что сделает, что будет делать?) Сидит, лежал, ехала, всходит, поиграем, зацветёт, решает, пели, горел.

• 
  Слайд 10

  Спряжение глаголов

  2спряжение 1 спряжение - все глаголы на –ить все остальные глаголы + 11 глаголов – исключений + 2 глагола- исключе ния Сверкать, дружить, рисовать, хранить, видеть, брить, украшать.

• 
  Слайд 11

  Глаголы с ударным личным окончанием

  1 спряжение 2 спряжение есть есть е,- у, - ю; - и, - а, - я; Бьёшь, говоришь, молчишь, спишь, ведут, грызёт, вьют, пищат, сидит.

• 
  Слайд 12

  Безударные личные окончания глаголов

  По Н. Ф. По ударным По окончани при спряж. 3 л. мн. ч. Плат…шь, рису…т, спаса…т, дежур..шь, получа…т, пожелте…т.

• 
  Слайд 13

  Проверка

  Платишь Рисует Спасает Дежуришь Получает Пожелтеет

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Разноспрягаемые глаголыхотеть и бежать

• 
  Слайд 16

  Проверка

  Я захочу, мы захотим; Ты захочешь, вы захотите; Он захочет, они захотят; Я расхочу, мы расхотим; Ты расхочешь, вы расхотите; Он расхочет, они расхотят;

• 
  Слайд 17

  Итог урока

  Что понравилось на уроке? Что узнали нового? Чему учились на уроке? Какое задание понравилось больше всего? Какое задание тебе не понравилось и почему?

• 
  Слайд 18
  

  Я пришёл из школы, Или, может быть, слоны Я учу глаголы… Надо мной поселены?! Мне их выучить пустяк! - Уважаемый сосед, У меня свой метод! Никого в квартире нет. Применяется он так, Я пришёл из школы Новый метод этот: Я учу глаголы! «Кричать» – кричу, «Вертеть» – верчу, «Двигать» – двигаю, «Прыгать» – прыгаю. Я и прыгал! Я и двигал! Я и топал! Я и пел! Пел, пока у нас в прохожей Вдруг звонок не зазвенел! Открываю! Наш сосед.. (Он живёт под нами). Не причёсан, не одет – В тапках и пижаме. Он кричит: Прошу прощенья! Это что – землетрясенье?

• 
  Слайд 19